Por: Joal Ondo 

Malabo, 13 de agosto de 2025 – Tras más de un mes de actividades formativas, los talleres de verano organizados por el Centro Cultural Ecuatoguineano de Malabo, con el patrocinio del Ministerio de Información, Prensa y Cultura, han llegado a su fin este miércoles con un acto de entrega de certificados a los alumnos participantes.

Iniciados el pasado 7 de julio, el conjunto de los talleres de este año ha reunido a un total de 147 inscritos en distintas áreas de aprendizaje, entre ellas fotografía, edición y montaje de vídeos, redacción periodística, danzas tradicionales, manualidades, ofimática, gestión y animación, percusión, diseño gráfico y trenzas tradicionales. Sin embargo, no todos los matriculados lograron completar satisfactoriamente el curso.

En el acto de clausura el público ha podido disfrutar en líneas generales lo aprendido a lo largo de los talleres, mediante demostraciones de algunos participantes junto a sus profesores.

Durante la ceremonia de clausura, el Coordinador del Centro Cultural Ecuatoguineano de Malabo, Eliseo Bapue Chalé, ha felicitado tanto a los facilitadores como a los estudiantes por su dedicación y esfuerzo. En su discurso, ha asegurado que las puertas de ese centro de cultura “siempre estarán abiertas para cualquiera que desee presentar sus proyectos”, reafirmando así la vocación de la institución como espacio de encuentro y desarrollo cultural.

Por su parte, Pastor Tobachi Chalé, Responsable de Gestión Cultural y Programación, ha presentado un informe detallado sobre el desarrollo de las actividades y el número de beneficiarios. Los denominados cursos de verano forman parte de los objetivos estratégicos de la Dirección de Centros Culturales, Bibliotecas e Imagen, orientados a promover la formación y la creatividad en la población.

Asimismo, en el transcurso de la ceremonia, se adelantó que en los próximos meses se pondrán en marcha nuevos programas, entre ellos cursos de lenguas maternas, con el propósito de fomentar el aprendizaje y la preservación del patrimonio lingüístico nacional.